Mersin Büyükşehir Belediyesi bünyesindeki Mercan 100. Yıl İklim ve Çevre Bilim Merkezi’nde robotik kodlama eğitimi alan öğrenciler, bölgesel ve ulusal yarışmalarda dereceler elde etti. Öğrencilerin geliştirdiği, görme engelli bireylerin çevrelerindeki engelleri algılayarak daha güvenli hareket etmelerine yardımcı olmayı amaçlayan robot prototipi de dikkat çekti.
• Mercan Junior takımı, Akdeniz Bölgesel Yarışması’nda LEGO Çizgi İzleyen kategorisinde ikinci oldu.
• Mercan takımı, ATSO Girişimcilik Robotik Teknolojileri kategorisinde Akdeniz üçüncülüğünü elde etti.
• Mercan Junior takımı, MaestRobot Türkiye Yarışması’nda Türkiye üçüncüsü oldu.
• Ortaokul öğrencileri, görme engelli bireylerin günlük yaşamını kolaylaştırmak amacıyla robot prototipi geliştirdi.
Mersinli öğrenciler robotik kodlama yarışmalarında hangi dereceleri elde etti?
Mersin Büyükşehir Belediyesi bünyesinde faaliyet gösteren Mercan 100. Yıl İklim ve Çevre Bilim Merkezi’nde eğitim alan öğrenciler, robotik kodlama alanındaki çalışmalarını yarışmalara taşıdı.
Öğrenciler, 28 Şubat-1 Mart 2026 tarihlerinde düzenlenen The MaestRobot Robotics Competition & Festival Akdeniz Bölgesel Yarışması’na iki takımla katıldı. İlkokul öğrencilerinden oluşan Mercan Junior takımı, LEGO Çizgi İzleyen kategorisinde Akdeniz Bölge ikinciliğini kazandı. Ortaokul öğrencilerinden oluşan Mercan takımı ise ATSO Girişimcilik Robotik Teknolojileri kategorisinde bölge üçüncüsü oldu.
Bölgesel yarışmada elde edilen dereceler, öğrencilere Türkiye Yarışması’na katılma hakkı kazandırdı. Mercan Junior takımı, 1-3 Mayıs 2026 tarihlerinde Antalya’da düzenlenen MaestRobot Türkiye Yarışması’nda LEGO Çizgi İzleyen ilkokul kategorisinde Türkiye üçüncülüğünü elde etti.
Görme engelli bireyler için geliştirilen robot nasıl çalışıyor?
Öğrencilerin yarışma başarılarının yanı sıra geliştirdikleri sosyal fayda odaklı proje de öne çıktı. Yaklaşık 5-6 aylık çalışma sürecinde hazırlanan robot prototipi, görme engelli bireylerin günlük yaşamda karşılaşabilecekleri engelleri algılayarak güvenli hareket etmelerine yardımcı olmak üzere tasarlandı.
Robotik Kodlama ve Yazılım Öğretmeni Hatice Akış’ın danışmanlığında yürütülen çalışmada öğrenciler, çevredeki engelleri tespit edebilen ve belirlenen durumlara göre tepki verebilen bir sistem üzerinde çalıştı.
Mercan takımında yer alan 7. sınıf öğrencisi Demirkan Münker, robotun kullanıcının önünde, yanında, sağında veya solunda bulunan engelleri kontrol ettiğini belirtti. Münker, yazdıkları kodlarla robotun olası tehlikeleri algılayıp buna göre tepki vermesini sağlayan bir karar mekanizması oluşturduklarını ifade etti.
Proje hangi amaçla geliştirildi?
Mercan 100. Yıl İklim ve Çevre Bilim Merkezi Robotik Kodlama ve Yazılım Öğretmeni Hatice Akış, merkezde yaklaşık 1,5 yıldır robotik kodlama ve yazılım eğitimi verdiklerini söyledi. Öğrencilerin temel seviyeden başlayarak eğitim aldığını belirten Akış, ortaokul takımının geliştirdiği projeyle toplumsal fayda sağlamayı hedeflediğini kaydetti.
Akış, görme engelli bireylerin günlük yaşamda karşılaştığı zorlukları azaltmak amacıyla projeyi geliştirdiklerini dile getirdi.
Akdeniz Bölgesel Yarışması’nda Mercan Junior takımında Süleyman Onur Doğan, Yavuz Selim Çiftçi ve Cesur Ali Kaplan yer aldı. Türkiye Yarışması’nda ise takımı Süleyman Onur Doğan ve Cesur Ali Kaplan temsil etti. Bölge üçüncüsü olan Mercan takımında Demirkan Münker, Uras Sıvacı ve Umut Göçer görev aldı.
Mercan Bilim Merkezi’nde yürütülen çalışmalar, öğrencilerin yazılım ve robotik kodlama becerilerini geliştirirken teknolojiyi günlük yaşam sorunlarına çözüm üretmek için kullanmalarına da katkı sağlıyor.


